Surengkite robotų olimpinę dieną su VEX!
Šioje tiesioginėje sesijoje Audra dalijasi idėjomis, kaip kurti tarpdalykinius projektus, kurių centre yra STEM. Surengta pagal projektą „Robotų olimpinė diena“, ji demonstruoja du „įvykius“, kuriuos būtų galima atlikti naudojant VEX 123, VEX GO arba VEX IQ. Pirma, rodoma „sinchroninio plaukimo“ veikla, kurios metu mokiniai bando iššūkį savo erdvinio mąstymo įgūdžiams koduoti kelis robotus, kurie judėtų veidrodiniais arba simetriškais būdais. Tada rodoma „robotų triatlono“ veikla, naudojant kodų bazės robotą, kad būtų galima atlikti tris užduotis lauke, naudojant kodavimą ir vairuotojo valdymą naudojant „VEXcode GO“ skirtuką „Drive Tab“. Sesija baigiama įvairiais tarpdalykiniais ryšiais, kuriuos galima sukurti siekiant išplėsti projektą nuo STEM į kitas pagrindines mokymo programos sritis.
Dalintis
Patinka šis vaizdo įrašas? Pasidalinkite ja su kitais!
Papildomi resursai
Papildomi ištekliai:
- Atgaivinkite STEM tiesiogines seansų skaidres
- Liečiamo mygtuko projektas, kurį galima spausdinti
- Galima spausdinti prisilietimus ir judesių planavimą
Norite prisijungti prie šios tiesioginės sesijos? Užsiregistruokite „Makerspaces for Creative Learning“ čia.
Taip pat galite prisijungti prie pokalbio apie šią sesiją VEX PD+ bendruomenėje!