Setembro foi um mês animado na comunidade PD+! Selecionámos uma seleção de publicações cativantes da Comunidade para destacar para si aqui, para que possa ter a certeza de que não perdeu nenhuma discussão que possa usar para inspirar a sua prática de ensino de robótica!

De volta às aulas com o VEX!

Com a temporada de volta às aulas em pleno andamento, muitos membros da Comunidade têm falado sobre a incorporação do VEX em suas rotinas escolares e de sala de aula. O post ‘Pbis’ descreve uma maneira fabulosa de trabalhar o entusiasmo pela robótica e a codificação em rotinas de demissão, adicionando motivação para que os alunos atendam às expectativas de sua escola na hora do dia em que isso é mais desafiador!

Este post do VEX GO também fornece algumas maneiras divertidas de incorporar o VEX GO no estabelecimento de práticas diárias em sala de aula, incluindo a adaptação do GO Create a Course Activity para incluir locais específicos para sua escola ou sala de aula.

Houve também um burburinho de início de ano na categoria VEX 123. Este tópico sobre maneiras de adaptar os centros de matemática clássicos para incluir a codificação com 123 fornece dicas práticas sobre a conversão de materiais para uso com o Campo 123 e levou a uma discussão sobre como alcançar os alunos em seus níveis individuais de matemática e codificação por meio da diferenciação. 

Outro post 123 popular e prático dá dicas para usar um arquivo .png em um quadro interativo, o que pode ser útil para ensinar com qualquer plataforma VEX.

Para aqueles que estão começando o ano letivo com a CTE, essas duas postagens devem ser úteis. O Sistema de Coordenadas Cartesianas e o V5 Workcell Video and Trouble with Mastering Values? podem ser exatamente o que você precisa.

Solução de problemas comuns de QI e EXP

Este post sobre soluções de problemas com robôs IQ contém informações úteis para ajudar a entender as razões pelas quais um robô IQ pode não estar girando conforme o esperado.

Outro tópico de solução de problemas muito útil pode ser encontrado na categoria EXP este mês. Visualize este post para entender a importância de configurar e usar corretamente o sensor inercial ao codificar um robô EXP. 

Diferenciação para Alunos de Educação Especial

Esta pergunta fantástica na categoria V5 deu início a um tópico inspirador sobre diferenciação para educação especial com V5: "Como posso adaptar a aula de uma forma que ainda permita a aprendizagem baseada em projetos, mas seja diferenciada o suficiente para que eles não se sintam sobrecarregados?" Esta conversa é definitivamente essencial e contínua – leia-a e contribua com ideias, se as tiver!

Tornando a Circunferência Visível com o QI do VEX

Na categoria VEX IQ, uma conversa sobre a atividade VEX IQ Wheel Turns ganhou força. A atividade ajuda os alunos a entender a circunferência usando as Rodas de QI e uma régua. Essa conversa evoluiu para uma conversa mais geral sobre recursos VEX para ensinar matemática da 6ª série e seria ótima para os professores de matemática ou STEM do ensino médio.

Conversas de Concorrência

Com relação ao VRC, um lembrete sobre os recursos de vídeo para VRC na Biblioteca de Vídeos PD+ levou um professor a compartilhar como ele usa os vídeos em sua aula de Robótica Avançada. E, para qualquer pessoa com alunos mais jovens que estão começando no VIQRC, este post sobre como começar com a competição Full Volume usando o IQ Clawbot pode ser a coisa certa para ajudar seus alunos a se molharem na robótica de competição sem ficarem sobrecarregados.

Se você visitar qualquer um desses posts, certifique-se de adicionar seus próprios pensamentos e ideias a eles! As suas contribuições ajudam a nossa Comunidade a prosperar. E se você quiser se aprofundar em qualquer um dos tópicos acima, ou em qualquer coisa que tenha lido recentemente na comunidade PD+, inscreva-se para uma sessão individual com um especialista da VEX!