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Chapitre 2 : Faciliter l'enseignement du CS


Leçon 3 : Différenciation et rétroaction pour vos élèves

Objectifs d'apprentissage

Learning Objectives Section
  • Expliquer comment la flexibilité de VEXcode VR Playgrounds favorise la différenciation pour les étudiants de différents niveaux de codage
  • Expliquez comment le fait d'avoir des conversations de codage avec les élèves favorise la réflexion et offre un aperçu de la façon dont les élèves progressent vers des objectifs d'apprentissage au-delà de la simple réalisation du code
  • Identifier comment les projets partagés offrent de multiples opportunités de fournir des commentaires sur l'apprentissage des élèves

Résumé

Summary Section

Dans cette leçon, vous apprendrez à utiliser VEXcode VR pour offrir des expériences d'apprentissage différenciées et des commentaires significatifs, en abordant les divers niveaux de codage des élèves. Vous explorerez comment divers terrains de jeu VR permettent l'adaptation et la création de défis avancés, et des moyens de promouvoir des conversations de codage réfléchies pour approfondir l'apprentissage des élèves et la résolution de problèmes. Enfin, cette leçon couvre les façons dont vous pouvez utiliser les projets partagés pour donner des commentaires qui soutiennent une compréhension holistique des processus et des résultats d'apprentissage des élèves.

Consultez les ressources suivantes liées aux concepts abordés dans la vidéo au fur et à mesure que vous poursuivez votre apprentissage.

Pour les discussions et les questions, publiez dans la communauté PD+ pour commencer une conversation de groupe, ou planifiez une séance individuelle pour un soutien personnalisé.