Die Integration von VEXcode VR und Informatik (CS) in den Sprachkunst-Lehrplan oder Sprachkunst in den CS-Lehrplan kann dazu beitragen, die Schüler auf neue und aufregende Weise in Aktivitäten einzubeziehen, die Sie bereits in Ihrem Klassenzimmer durchführen. Wortschatz, kreatives Schreiben und Exposition sind Teil vieler Lehrpläne für Sprachkunst und häufig Fähigkeiten, die in andere Fächer wie Mathematik, Naturwissenschaften, Sozialwissenschaften und Kunst übergehen. In diesem Artikel werden einige Beispiele für VR-Aktivitäten von VEXcode vorgestellt, die sich gut für integriertes Lernen eignen. Sie bieten unterhaltsame und ansprechende Möglichkeiten, Informatik zu nutzen, um Schülern zu helfen, Vokabeln zu identifizieren, Kurzgeschichten zu erstellen und expositorische Texte zu schreiben.

Vokabular

Die Wortsuche ist eine großartige Möglichkeit, um den Wortschatz zu stärken, der für Ihr Klassenzimmer relevant ist. Die Aktivität selbst ist so aufgebaut, dass die Schüler je nach Niveau eine Reihe von Wörtern finden und hervorheben. Dies ermöglicht es den Schülern, sich neben der Reihenfolge der Befehle auf die Erkennung der Wörter zu konzentrieren, um diese Wörter hervorzuheben. Während die hier gezeigte Aktivität und das Beispiel Wörter im Zusammenhang mit VEXcode VR und dem VR-Roboter hervorheben, gibt es viele Möglichkeiten, diese Wortsuche zu ändern, um Wörter zu verwenden, die Teil Ihres Klassenvokabulars sind. Dies könnte darin bestehen, die Wortschatzwörter für die Woche oder Wörter aus Ihrer Wortwand zu nehmen und in eine Wortsuche einzubeziehen. Mit Art Canvas+ können Sie Ihre eigenen Bilder erstellen und hochladen. In diesem Artikel erfährst du mehr darüber, wie du deine eigenen Bilder erstellen und auf den Art Canvas+ Playground hochladen kannst. 

Jetzt haben wir über den Wert und die Anpassungsmöglichkeiten in Bezug auf Sprachkunst gesprochen, aber es ist auch wichtig, über die CS-Konzepte nachzudenken, die auch in dieser Aktivität behandelt werden. Da für diese Aktivität nur Kenntnisse über Stiftbefehle (zum Hervorheben der Wörter), Antriebsstrangbefehle (zum Navigieren des Roboters auf dem Spielplatz) und Sequenzierung (zum korrekten Ordnen der Befehle) erforderlich sind, ist dies eine großartige Option für Anfänger-Programmierer. Auf dieser Codierungsseite kann die Anpassung der Größe der Buchstaben oder der Anzahl der Wörter in der Suche die Aktivität unterscheiden, die mehr oder weniger Präzision für die Bewegungen des Roboters erfordert.

Kreatives Schreiben

Für eine Aktivität, die sich auf kreatives Schreiben konzentriert, ist Constellation Creator die Option, die ich empfehlen würde. In dieser Aktivität erhalten die Schüler ein Bild von Sternen und werden gebeten, eine Konstellation zu erstellen, indem sie eine bestimmte Anzahl von Sternen (abhängig von der Aktivitätsstufe) verbinden. Sie nutzen dann die Note-Option in VEXcode VR, um die Geschichte ihrer Konstellation zu erzählen und wie sie ihren Weg in den Himmel gefunden hat. Diese Aktivität kann auch Fäden aus historischen Hintergründen ziehen, wenn Sie diskutieren möchten, wie alte Zivilisationen Konstellationen verwendeten, um den Nachthimmel zu organisieren. 

Umzug zu einer anderen Art des Schreibens, dem Wo in der Welt? VEXcode VR Activity integriert expositorischen Text in Level 3. Auf dieser Ebene der Aktivität werden die Schüler aufgefordert, den Roboter zu sieben Ländern auf der Karte zu navigieren und sie in einer Farbe auszufüllen. In einer Notiz oder einem Kommentar erklären die Schüler dann, warum sie jedes dieser Länder besuchen möchten. Dies ermöglicht es den Schülern, sich mit Geographie vertraut zu machen und sie gleichzeitig zu bitten, etwas zu recherchieren, um zu erfahren, welche aufregenden Dinge in jedem dieser Länder verfügbar sind. Während die von der Aktivität bereitgestellte Standardkarte die gesamte Welt zeigt, können Sie die Karte leicht durch einen einzigen Kontinent oder eine Region ersetzen, um sich auf bestimmte Gebiete der Welt zu konzentrieren.

Diese Aktivität ermutigt die Schüler, kritisch zu denken, um zu bestimmen, welche Länder sie ausfüllen werden, mit anderen Karten zu vergleichen, um dieses Land zu benennen, Befehle zu sequenzieren, um den Roboter zu fahren, um in das Land zu fahren und es auszufüllen, und auch jedes Land zu recherchieren, um den Erklärungstext zu schreiben. Während das hier gezeigte Beispiel einfache Erklärungen liefert, könnten Sie Ihre Schüler dies auch als Ausgangspunkt für ein größeres Forschungsprojekt verwenden, bei dem sie ihre Reise um die Welt planen und was sie in jedem Land sehen werden. Aufzuschreiben, wie sie in jedes Land kommen und was sie sehen werden, ist eine große Chance, sie ihr Expositorium schreiben zu lassen.

Musterlösungen

Die in diesem Artikel gezeigten Beispiele stammen direkt aus einer unserer Musterlösungen. Sie wissen vielleicht, welche Aktivität die Schüler abschließen sollen, sind sich aber nicht sicher, wie sie anfangen sollen, oder sie benötigen möglicherweise Hilfe, um zu verstehen, wie sie die Konzepte, mit denen sie bereits vertraut sind, auf das Projekt anwenden können. Hier können sich Musterlösungen als nützlich erweisen. Innerhalb des Lehrerportalsgibt es Links zu Lösungen für die Aktivitäten. Diese können als ZIP-Datei oder durch Zugriff auf einen Google Drive-Ordner heruntergeladen werden. Wie bei Kunst und Codierung gibt es mehrere Möglichkeiten, ein Problem zu lösen oder eine Frage zu beantworten. Diese Lösungen sollten also nur als eine von vielen Möglichkeiten für jede Aktivität betrachtet werden. Wenn Sie oder Ihre Schüler zusätzliche Anleitungen für den Einstieg benötigen, ist es eine gute Option, eine dieser Lösungen als Beispiel zu verwenden.