كان مؤتمر معلمي الروبوتات VEX الأخير أكثر من مجرد حدث - فقد كان حافزًا نابضًا بالحياة للتعلم المهني وبناء المجتمع. هذا العام، بالإضافة إلى حلقات النقاش والعروض التقديمية، قدم المؤتمر ورش عمل عملية، تقدم للمعلمين تجربة فريدة وغامرة مع الروبوتات المتطرفة. ترك المعلمون مصدر إلهام، مسلحين بأفكار عملية لتنفيذها في فصولهم الدراسية على الفور. بالإضافة إلى ذلك، قدمت الجلسات الفردية المخصصة دعمًا مخصصًا، مما ساعد المعلمين على تلبية احتياجاتهم وتحدياتهم الخاصة. وقد عززت هذه العناصر مجتمعة بيئة ديناميكية من النمو والتعاون والابتكار.

"أعرف ما سأفعله يوم الاثنين!"

أحد الأشياء المفضلة لدي لسماعها في ورش العمل هو أن المعلمين متحمسون للأشياء التي يريدون إعادتها إلى فصولهم الدراسية. عندما ننغمس في تجربة تعليمية جذابة وممتعة وعملية، فإن لديها القدرة على فتح أعيننا وعقولنا للإلهام والأفكار التي لم يكن لها خلاف ذلك. طوال أيام المؤتمر، يمكنك سماع المحادثة وقيادة الروبوتات والضحك باستمرار حيث عمل المعلمون معًا على مختلف التحديات والمسابقات والاستكشافات في ورش العمل.

في ورش العمل الخاصة بالمسابقة الصفية، عقد المشاركون شراكة للعب Team Freeze Tag مع IQ أو EXP أو V5. كانت إثارة اللعب على غرار البطولة معدية، حيث تبنى المعلمون دورهم بالكامل كطلاب في الفصل الدراسي. شهدت مسابقة إنقاذ رواد الفضاء مع VEX GO بعضًا من أكثر آليات الإنقاذ إبداعًا وتعاونًا وابتكارًا التي رأيتها مصممة على الإطلاق. وحظي "حفل توزيع الجوائز" الذي اختتم ورشة العمل بهتاف المعلمين لبعضهم البعض في عرض حميم لمتعة التعلم. كان المعلمون في ورش عمل CTE من الأوائل في العالم الذين حصلوا على التدريب العملي على خلية عمل VEX CTE الجديدة. كان من المدهش أن نرى المصابيح الكهربائية مستمرة للمعلمين حيث اختبروا مباشرة كيف ينبض نظام الإحداثيات الديكارتية بالحياة باستخدام الذراع الروبوتية سداسية المحاور. كما كان المعلمون متحمسين بشكل لا يصدق للعب والتعلم باستخدام كتل Switch في الجلسات حول كتل نقل النص باستخدام VEXcode VR.

"كان هذا مفيدًا للغاية!"

هناك فرصة أخرى للتواصل الهادف من خلال الجلسات الشخصية التي تحدث طوال المؤتمر. خلال هذه اللحظات، يستطيع المعلمون طرح الأسئلة والحصول على دعم شخصي لمكانهم الخاص وطلابهم ومواقفهم من خلال المحادثات مع فريق التعليم فيكس. بالنسبة لبعض المعلمين الذين بدأوا للتو مع VIX، قدمت هذه الجلسات جولة إرشادية للموارد وتخطيط المناهج الدراسية. بالنسبة للآخرين، كانت فرصة للتعمق في منصة معينة أو جانب معين من جوانب التدريس مع فيكس.

كانت هناك جلسة واحدة على وجه الخصوص عالقة بي، والتي أعتقد أنها تجسد قيمة محادثة فردية. كان من دواعي سروري أن ألتقي بشريكين في التدريس كانا جديدين نسبيًا في التدريس والتدريب باستخدام VEX IQ. طلابهم هم طلاب الصفوف من السابع إلى الثامن، الذين يأتون إلى مدرستهم حديثًا من برنامج K -6. كان اهتمامهم الكبير يدور حول تدوين الملاحظات، وكيفية مساعدة طلابهم على إنشاء دفاتر ملاحظات هندسية أفضل. من خلال التحدث معًا، أدركنا أنه ليس بالضرورة أن يكون دفتر الملاحظات الهندسي هو التحدي، ولكن تدوين الملاحظات بشكل عام كان صعبًا. إدراك أنه كطلاب في الصف السابع، لم يكن لدى طلابهم الكثير من الخبرة (إن وجدت) في التوثيق أو تدوين الملاحظات بشكل مستقل قبل الانضمام إلى فصلهم. لذلك تحدثنا عن طرق لنمذجة ما يبدو عليه تدوين الملاحظات، واستراتيجيات لدعم الطلاب على اكتساب الاستقلالية من خلال تدوين الملاحظات، وحتى بعض الأفكار حول كيفية تحويل هذا إلى جزء من بناء مجتمع بداية العام الذي يحدث داخل الفصول والفرق. المحادثة هي تلك التي ستبقى معي لفترة طويلة بعد المؤتمر، وهي محادثة كانت أقوى بكثير من إجراءها شخصيًا من خلال الرسائل النصية أو من مشاهدة مقطع فيديو على دفاتر الملاحظات الهندسية.

هناك فرصة في جلسة فردية للتعرف على الفروق الدقيقة، وتشكيل اتصال حول هدف مشترك، ومساعدة المعلمين على رؤية طريق إلى الأمام بطريقة واضحة ومنطقية بالنسبة لهم، في وضعهم وفي تلك اللحظة من الزمن.

محفز للمجتمع

على الرغم من إجراء العديد من الاتصالات الجديدة في المؤتمر، إلا أنها توفر أيضًا فرصة لتعميق العلاقات الحالية داخل مجتمع التعلم المهني المزعج. تجسد هذه القصة من Alaina Haws هذه الفكرة بشكل جميل.

التواصل والنمو والتعلم معًا

في نهاية المطاف، يمنحنا المؤتمر القدرة على التعامل مع PD+ بشكل مباشر وشخصي. من العروض التقديمية إلى فعاليات التواصل، والجلسات الفردية إلى مسابقات الفصول الدراسية، وجلسات الملصقات إلى جولات الحفر، فإن الجو هو جو من المشاركة والإبداع والتعلم المرح في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. تعزز هذه البيئة التعاونية الابتكار والتحسين المستمر، وتعيد الحياة إلى المجتمع، مما يساعد المعلمين بعدة طرق، ويفيد في النهاية الطلاب الذين يعلمونهم أكثر. جعلني مؤتمر هذا العام متفائلًا بالمستقبل، ومتحمسًا لمواصلة التفاعل مع الأشخاص الذين قابلتهم وتعرفت عليهم في المؤتمر، وحريصًا على رؤية الإلهام والتأثير الذي تأتي به هذه التجربة!

لم تتمكن من حضور المؤتمر شخصيًا هذا العام ؟ لا تقلق – يمكنك الاطلاع على العروض التقديمية (مثل هذه الكلمة الرئيسية حول مبادرات وزارة الدفاع STEM) في مكتبة الفيديو! هل تبحث عن محادثة فردية في وقت أقرب من المؤتمر التالي ؟ احجز جلسة فردية في PD+ لإجراء محادثة فيديو!