การประชุมนักการศึกษาหุ่นยนต์ vex เมื่อเร็วๆนี้เป็นมากกว่ากิจกรรมแต่เป็นตัวเร่งปฏิกิริยาที่มีชีวิตชีวาสำหรับการเรียนรู้ระดับมืออาชีพและการสร้างชุมชน ในปีนี้นอกเหนือจากการประชุมและการนำเสนอแล้วการประชุมยังเปิดตัวการประชุมเชิงปฏิบัติการแบบลงมือปฏิบัติจริงซึ่งจะช่วยให้นักการศึกษาได้รับประสบการณ์ที่ไม่เหมือนใครและดื่มด่ำไปกับหุ่นยนต์ vex ครูได้รับแรงบันดาลใจและมีแนวคิดในทางปฏิบัติที่จะนำไปใช้ในห้องเรียนของพวกเขาทันที นอกจากนี้เซสชันแบบตัวต่อตัวที่ปรับให้เหมาะกับแต่ละบุคคลยังให้การสนับสนุนที่ปรับให้เหมาะกับแต่ละบุคคลซึ่งจะช่วยให้นักการศึกษาสามารถตอบสนองความต้องการและความท้าทายเฉพาะด้านได้ องค์ประกอบเหล่านี้ส่งเสริมสภาพแวดล้อมแบบไดนามิกของการเติบโตการทำงานร่วมกันและนวัตกรรมร่วมกัน

“ข้ารู้ว่าจะทำอะไรในวันจันทร์ !”

หนึ่งในสิ่งที่ฉันชอบฟังในการประชุมเชิงปฏิบัติการคือครูตื่นเต้นเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาต้องการนำกลับไปที่ห้องเรียนของพวกเขา เมื่อดื่มด่ำกับประสบการณ์การเรียนรู้ที่น่าสนใจสนุกสนานและลงมือปฏิบัติจริงมันมีพลังที่จะเปิดตาและจิตใจของเราให้กว้างขึ้นเพื่อรับแรงบันดาลใจและแนวคิดที่จะไม่มี ตลอดทั้งวันของการประชุมคุณจะได้ยินการสนทนาหุ่นยนต์ขับรถและเสียงหัวเราะอย่างต่อเนื่องในขณะที่นักการศึกษาทำงานร่วมกันเกี่ยวกับความท้าทายการแข่งขันและการสำรวจต่างๆในการประชุมเชิงปฏิบัติการ

ในเวิร์คช็อปธีมการแข่งขันในชั้นเรียนผู้เข้าร่วมจะร่วมมือกันเล่น Team Freeze Tag ด้วย IQ, EXP หรือ V5 ความตื่นเต้นของการเล่นเกมสไตล์ทัวร์นาเมนต์ติดเชื้อโดยนักการศึกษายอมรับบทบาทของพวกเขาในฐานะนักเรียนในห้องเรียนอย่างเต็มที่ การแข่งขันการช่วยเหลือ นักบินอวกาศ กับ VEX GO ได้เห็นกลไกการช่วยเหลือที่สร้างสรรค์ร่วมมือกันและเป็นนวัตกรรมใหม่ๆที่ฉันเคยเห็นการออกแบบมา และ ‘พิธีมอบรางวัล’ เพื่อสรุปการประชุมเชิงปฏิบัติการมีนักการศึกษาให้กำลังใจซึ่งกันและกันในการแสดงความสุขในการเรียนรู้ที่อบอุ่นหัวใจ นักการศึกษาในการประชุมเชิงปฏิบัติการ CTE เป็นคนแรกในโลกที่ได้ทำงานร่วมกับ VEX CTE Workcell ใหม่ มันน่าทึ่งมากที่ได้เห็นหลอดไฟที่เกิดขึ้นสำหรับนักการศึกษาเมื่อพวกเขาได้สัมผัสกับมือแรกว่าระบบพิกัดคาร์ทีเซียนมีชีวิตขึ้นมาได้อย่างไรด้วยแขนหุ่นยนต์ 6 แกน ครูยังรู้สึกตื่นเต้นอย่างไม่น่าเชื่อที่จะเล่นและเรียนรู้ด้วยบล็อกสวิตช์ในเซสชั่นเกี่ยวกับการเปลี่ยนบล็อกเป็นข้อความด้วย VEXcode VR

“นี่เป็นประโยชน์มาก !”

อีกโอกาสหนึ่งสำหรับการเชื่อมต่อที่มีความหมายคือผ่านเซสชั่นแบบตัวต่อตัวที่เกิดขึ้นตลอดการประชุม ในช่วงเวลาเหล่านี้นักการศึกษาสามารถถามคำถามและรับการสนับสนุนส่วนบุคคลสำหรับสถานที่นักเรียนและสถานการณ์โดยเฉพาะผ่านการสนทนากับทีมการศึกษาของ VEX สำหรับนักการศึกษาบางคนที่เพิ่งเริ่มต้นกับ vex เซสชั่นเหล่านี้มีทัวร์นำเที่ยวทรัพยากรและการวางแผนหลักสูตร สำหรับคนอื่นๆพวกเขาเป็นโอกาสที่จะเจาะลึกลงไปในแพลตฟอร์มหรือแง่มุมเฉพาะของการสอนที่มีปัญหา

มีเซสชั่นหนึ่งที่ติดอยู่กับฉันโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่ฉันคิดว่าเป็นตัวอย่างของคุณค่าของการสนทนาแบบตัวต่อตัว ผมมีความสุขที่ได้พบกับพันธมิตรด้านการสอนสองคนที่ค่อนข้างใหม่ในการสอนและการฝึกสอนด้วย vex IQ นักเรียนของพวกเขาเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 -8 ที่กำลังจะเข้ามาในโรงเรียนของพวกเขาสดใหม่จากโปรแกรม K -6 ความกังวลสำคัญของพวกเขาคือการจดบันทึกและวิธีช่วยให้นักเรียนสร้างสมุดบันทึกวิศวกรรมที่ดีขึ้น จากการพูดคุยกันเราตระหนักว่าไม่จำเป็นต้องเป็นสมุดบันทึกวิศวกรรมที่เป็นความท้าทายแต่การจดบันทึกโดยทั่วไปนั้นเป็นเรื่องยาก เมื่อตระหนักว่าในฐานะนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 ที่เข้ามานักเรียนของพวกเขาไม่ได้มีประสบการณ์มากนัก (ถ้ามี) เกี่ยวกับเอกสารหรือการจดบันทึกอย่างอิสระก่อนที่จะเข้าร่วมชั้นเรียน ดังนั้นเราจึงได้พูดคุยเกี่ยวกับวิธีการสร้างแบบจำลองหน้าตาของการจดบันทึกกลยุทธ์เพื่อสนับสนุนให้นักเรียนได้รับอิสรภาพด้วยการจดบันทึกและแม้แต่แนวคิดบางอย่างเกี่ยวกับวิธีเปลี่ยนสิ่งนี้ให้เป็นส่วนหนึ่งของการสร้างชุมชนในช่วงต้นปีที่เกิดขึ้นภายในชั้นเรียนและทีม บทสนทนาเป็นบทสนทนาที่จะอยู่กับฉันนานหลังจากการประชุมและเป็นบทสนทนาที่มีพลังมากกว่าที่จะมีในตัวเองมากกว่าการส่งข้อความหรือจากการดูวิดีโอบนโน้ตบุ๊ควิศวกรรม

มีโอกาสภายในเซสชันแบบ 1 ต่อ 1 ที่จะรับรู้ถึงความแตกต่างเพื่อสร้างความเชื่อมโยงเกี่ยวกับเป้าหมายที่ใช้ร่วมกันและเพื่อช่วยให้นักการศึกษาเห็นเส้นทางไปข้างหน้าในลักษณะที่ชัดเจนและสมเหตุสมผลสำหรับพวกเขาในสถานการณ์และช่วงเวลานั้น

ตัวเร่งปฏิกิริยาสำหรับชุมชน

แม้ว่าจะมีการเชื่อมต่อใหม่ๆมากมายในการประชุมแต่ก็มีโอกาสที่จะกระชับความสัมพันธ์ที่มีอยู่ภายในชุมชนการเรียนรู้มืออาชีพที่มีปัญหา เรื่องราวนี้จาก Alaina Haws ถ่ายทอดแนวคิดนี้ได้อย่างสวยงาม

เชื่อมโยงเติบโตและเรียนรู้ไปด้วยกัน

ในท้ายที่สุดการประชุมทำให้เรามีความสามารถทั้งหมดในการมีส่วนร่วมกับ PD + แบบสดและแบบตัวต่อตัว ตั้งแต่การนำเสนอไปจนถึงกิจกรรมเครือข่ายเซสชันแบบตัวต่อตัวไปจนถึงการแข่งขันในชั้นเรียนเซสชันโปสเตอร์ไปจนถึงการทัวร์หลุมบรรยากาศเป็นหนึ่งในการมีส่วนร่วมความคิดสร้างสรรค์และการเรียนรู้ STEM ที่สนุกสนาน สภาพแวดล้อมการทำงานร่วมกันนี้ส่งเสริมนวัตกรรมและการพัฒนาอย่างต่อเนื่องและทำให้ชุมชนมีชีวิตชีวาซึ่งจะช่วยให้นักการศึกษาในหลายๆด้านและในที่สุดก็เป็นประโยชน์ต่อนักเรียนที่พวกเขาสอนมากยิ่งขึ้น การประชุมในปีนี้ทำให้ฉันมีความหวังสำหรับอนาคตตื่นเต้นที่จะมีส่วนร่วมกับผู้คนที่ฉันได้พบและได้รู้จักในการประชุมและกระตือรือร้นที่จะดูว่าแรงบันดาลใจและผลกระทบใดมาจากประสบการณ์นี้!

ไม่สามารถทำการประชุมด้วยตนเองในปีนี้ได้หรือไม่? ไม่ต้องกังวล – คุณสามารถตรวจสอบการนำเสนอ (เช่น Keynote เกี่ยวกับการริเริ่ม DOD STEM) ในไลบรารีวิดีโอ! กำลังมองหาการสนทนาแบบตัวต่อตัวเร็วกว่าการประชุมครั้งถัดไปอยู่ใช่ไหม? จองเซสชั่น 1 - on -1 ใน PD + สำหรับวิดีโอแชท!