Hace poco tuve una conversación con un profesor que estaba empezando a enseñar con VEX IQ. Ella tenía una pregunta muy específica: ¿Qué puedo hacer para ayudar a mis estudiantes de secundaria, que son constructores sin experiencia, a sentirse cómodos con la construcción? Esta conversación me recordó que a veces damos por sentada la experiencia de construcción de los estudiantes. Es fácil suponer que para cuando los estudiantes llegan a los últimos años de primaria, han tenido experiencias construyendo con una variedad de materiales tanto en casa como en el aula. Sin embargo, no siempre es así. Hay muchos estudiantes que no han tenido esas experiencias tempranas de construcción y, por lo tanto, no han tenido tantas oportunidades de desarrollar sus habilidades de razonamiento espacial, que son esenciales para el éxito en la construcción.

Afortunadamente, tenemos una variedad de recursos para ayudar a los maestros a apoyar a los estudiantes de todas las edades que son constructores novatos. Este artículo incluye una serie de actividades muy andamiaje que se pueden utilizar para conocer a los estudiantes donde están y proporcionarles un éxito gradual e incremental con la construcción. La implementación de estas actividades les dará a los estudiantes la capacidad de experimentar el éxito con la construcción, comenzando simplemente. Secuenciar estos éxitos puede ayudar a aumentar la confianza de los estudiantes en sí mismos como "constructores" y en su capacidad para construir con el coeficiente intelectual más específicamente. 

Empezar con actividades

Un enfoque que puede ser útil para los constructores novatos es hacer que comiencen a construir usando Actividades, en lugar de saltar directamente a un laboratorio STEM y construir un robot. Un buen lugar para comenzar es con nuestras Actividades de Descubrimiento. Aunque forman parte del plan de estudios de VEX GO, se pueden adaptar fácilmente para su uso con el kit IQ. 

Estas actividades utilizan un conjunto de 12 vigas y placas y están diseñadas para ser muy rápidas. Actividades que promueven el razonamiento espacial, practican habilidades espaciales y aclimatan a los estudiantes a las piezas de sus kits. Aunque las actividades están diseñadas para piezas del kit VEX GO, podría sustituir muy fácilmente las vigas y placas del kit VEX IQ, como se muestra aquí. Estas 10 actividades requieren muy poca preparación y cada una se puede hacer en 15 minutos o menos, lo que las convierte en una forma muy accesible de fomentar la confianza de los estudiantes. Echa un vistazo a este vídeo de la videoteca de PD+ paraobtener más información sobre el desarrollo de habilidades espaciales con las actividades de descubrimiento.

Otra actividad de CI que puede ayudar a los estudiantes a aclimatarse al kit es la actividad de búsqueda del tesoro. En esta Actividad, los estudiantes tienen el desafío de usar el Póster de piezas interactivas de IQ como una herramienta para ayudarlos a revisar su Kit y encontrar piezas de IQ que sirvan para ciertos propósitos, como crear ángulos en una construcción.

Prueba una serie de actividades

Una vez que los estudiantes hayan completado algunas actividades de descubrimiento y la búsqueda del tesoro, podrían pasar a una divertida actividad de construcción gratuita como el desafío de la torre más alta, en el que se les desafía a usar diez piezas del kit para construir la torre más alta que puedan. Esta actividad ayuda a los estudiantes a practicar la construcción con pines y conectores. Y, tenemos un video del campamento en línea de VEX IQ Robot Games que los estudiantes pueden ver con anticipación, o incluso construir junto con él. En ese video, enfatizamos cómo construir con estabilidad, comprender el centro de masa y cómo hacer diferentes tipos de conexiones con piezas del kit.

Como siguiente paso, los estudiantes podrían pasar a una construcción libre un poco más compleja utilizando la Serie de Actividades de Rescate de Animales de VEX GO. Esta serie también se puede utilizar con piezas IQ. Para ayudar a evitar la confusión causada por las coloridas piezas GO, imprima las Actividades de la serie en blanco y negro. Una vez que los estudiantes hayan completado esta serie, la serie de actividades IQ Space Adventure presentará desafíos de construcción libre un poco más complejos, sin ser abrumadores. El uso de estas dos series juntas proporciona un enfoque muy andamiaje que permitirá a los estudiantes divertirse mientras aumentan su comprensión de la construcción con CI. Este artículo de la biblioteca VEX, Facilitando conversaciones de ingeniería con los estudiantes, proporciona indicaciones valiosas que puede usar cuando circula por la sala ayudando a los estudiantes mientras construyen.

Utilice las instrucciones de construcción 3D

Cuando comience su primer Laboratorio STEM con los estudiantes, haga que sus estudiantes conozcan nuestras instrucciones de Construcción 3D, ya que algunos estudiantes pueden preferir usarlas para las instrucciones de construcción paso a paso en PDF. Estas instrucciones se pueden encontrar en builds.vex.com.

Las instrucciones de construcción 3D incluyen animaciones que muestran cómo las piezas se unen entre sí en cada paso. También permiten a los estudiantes manipular y rotar la vista para cada paso de las instrucciones, de modo que los estudiantes puedan verla desde cualquier ángulo, lo que facilita mucho la comprensión de cómo completarla. 

Con esta progresión, puede aumentar la confianza de los constructores novatos antes de acercarse a una unidad de laboratorio STEM. Asegurarse de que los estudiantes hayan desarrollado sus habilidades de construcción lo suficiente como para sentirse seguros de su éxito al construir sus primeros robots puede ayudar a evitar la frustración y centrarse en aprender los valiosos conceptos de ingeniería y codificación en IQ STEM Labs.