Recentemente ho avuto una conversazione con un insegnante che stava appena iniziando a insegnare con VEX IQ. Aveva una domanda molto specifica: cosa posso fare per aiutare i miei studenti delle scuole medie, che sono costruttori inesperti, a sentirsi a proprio agio con la costruzione? Questa conversazione mi ha ricordato che a volte diamo per scontata l'esperienza di costruzione degli studenti. È facile supporre che quando gli studenti raggiungono gli anni elementari, hanno avuto esperienze di costruzione con una varietà di materiali sia a casa che in classe. Tuttavia, non è sempre così. Ci sono molti studenti che non hanno avuto quelle prime esperienze di costruzione, e quindi non hanno avuto tante opportunità di sviluppare le loro capacità di ragionamento spaziale, che sono essenziali per il successo con la costruzione.

Fortunatamente, disponiamo di una varietà di risorse per aiutare gli insegnanti a sostenere gli studenti di tutte le età che sono principianti. Questo articolo include una serie di attività molto impalcate che possono essere utilizzate per incontrare gli studenti dove si trovano e fornire loro un successo graduale e incrementale con la costruzione. L'implementazione di queste attività darà agli studenti la possibilità di sperimentare il successo con la costruzione, iniziando semplicemente. Il sequenziamento di questi successi può aiutare a far crescere la fiducia degli studenti in se stessi come "costruttori" e nella loro capacità di costruire con il QI in modo più specifico. 

Inizia con le attività

Un approccio che può essere utile per i costruttori alle prime armi è farli iniziare a costruire utilizzando Attività, piuttosto che saltare direttamente in un laboratorio STEM e costruire un robot. Un ottimo punto di partenza è con le nostre attività di scoperta. Sebbene facciano parte del curriculum VEX GO, possono essere facilmente adattati per l'uso con il kit IQ. 

Queste attività utilizzano un set di 12 travi e piastre e sono progettate per essere attività molto rapide che promuovono il ragionamento spaziale, praticano le abilità spaziali e acclimatano gli studenti ai pezzi nei loro kit. Sebbene le attività siano progettate per i pezzi del kit VEX GO, è possibile sostituire facilmente travi e piastre del kit VEX IQ, come illustrato qui. Queste 10 attività richiedono pochissima preparazione e ognuna può essere svolta in 15 minuti o meno, rendendole un modo molto accessibile per costruire la fiducia degli studenti. Guarda questo video dalla libreria video PD+, per saperne di più sullo sviluppo delle abilità spaziali con le attività di scoperta.

Un'altra attività di QI che può aiutare gli studenti ad abituarsi al kit è l'attività di caccia al tesoro. In questa attività, gli studenti sono invitati a utilizzare il poster IQ Interactive Parts come strumento per aiutarli a guardare attraverso il loro kit e trovare pezzi IQ che servono a determinati scopi, come creare angoli in una build.

Prova una serie di attività

Una volta che gli studenti hanno completato alcune attività di scoperta e la caccia al tesoro, potrebbero passare a una divertente attività di costruzione gratuita come Tallest Tower Challenge, in cui sono sfidati a utilizzare dieci pezzi del kit per costruire la torre più alta che possono. Questa attività aiuta gli studenti a esercitarsi a costruire con pin e connettori. E abbiamo un video del campo online di VEX IQ Robot Games che gli studenti possono guardare in anticipo o persino costruire insieme. In quel video, sottolineiamo come costruire con stabilità, comprendere il centro di massa e come creare diversi tipi di connessioni con i pezzi del kit.

Come passo successivo, gli studenti potrebbero passare a un edificio libero leggermente più complesso utilizzando la serie di attività di salvataggio degli animali VEX GO. Questa serie può essere utilizzata anche con pezzi IQ. Per evitare confusione causata dai pezzi colorati GO, stampa le Attività della serie in bianco e nero. Una volta che gli studenti avranno completato questa serie, la serie di attività IQ Space Adventure introdurrà sfide di costruzione libera leggermente più complesse, senza essere travolgente. L'utilizzo di queste due serie insieme fornisce un approccio molto impalcato che consentirà agli studenti di divertirsi mentre aumentano la loro comprensione della costruzione con il QI. Questo articolo della biblioteca VEX, Facilitare le conversazioni di ingegneria con gli studenti, fornisce preziosi suggerimenti che è possibile utilizzare quando si circola nella stanza assistendo gli studenti mentre costruiscono.

Utilizza le istruzioni di costruzione 3D

Quando inizi il tuo primo laboratorio STEM con gli studenti, rendi i tuoi studenti consapevoli delle nostre istruzioni di costruzione 3D, poiché alcuni studenti potrebbero preferire usarle per le istruzioni di costruzione PDF passo-passo. Queste istruzioni sono disponibili su builds.vex.com.

Le istruzioni di costruzione 3D includono animazioni che mostrano come i pezzi si attaccano l'uno all'altro in ogni fase. Consentono inoltre agli studenti di manipolare e ruotare la vista per ogni passaggio delle istruzioni, in modo che gli studenti possano vederla da qualsiasi angolazione, rendendo molto più facile capire come completarla. 

Con questa progressione, puoi costruire la fiducia dei costruttori alle prime armi prima ancora di avvicinarti a un'unità di laboratorio STEM. Garantire che gli studenti abbiano sviluppato le loro capacità di costruzione abbastanza da sentirsi sicuri del loro successo quando costruiscono i loro primi robot può aiutare a evitare la frustrazione e concentrarsi sull'apprendimento dei preziosi concetti di ingegneria e codifica nei laboratori IQ STEM.