Skip to main content
Skip to Main Content
Skip to main content
การนำทาง

บทที่ 3: ห้องปฏิบัติการ STEM การแข่งขันด้านการเรียนการสอน


บทที่ 1: รูปแบบห้องปฏิบัติการ STEM และฉันจะเตรียมความพร้อมในการสอนห้องปฏิบัติการ STEM ได้อย่างไร?

วัตถุประสงค์การเรียนรู้

Learning Objectives Section
  • ระบุว่าห้องปฏิบัติการ STEM การแข่งขันเป็นไปตามรูปแบบการเรียนรู้ - การปฏิบัติ - การแข่งขัน
  • อธิบายขั้นตอนที่คุณสามารถใช้เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการสอนห้องปฏิบัติการ vex IQ STEM
  • ระบุวิธีการเตรียมความพร้อมสำหรับข้อผิดพลาดที่อาจเกิดขึ้นที่นักเรียนอาจมีในระหว่างการใช้ห้องปฏิบัติการ STEM
  • ระบุความสำคัญของการใช้ vex PD + เพื่อช่วยคุณเตรียมและสอนห้องปฏิบัติการ STEM

สรุป

Summary Section

ในบทเรียนนี้คุณจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับโครงสร้างและรูปแบบของ vex IQ STEM Labs และเครื่องมือที่คุณสามารถใช้เพื่อช่วยคุณเตรียมความพร้อมในการสอน STEM Labs ท่านจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับกลยุทธ์ในการคิดเกี่ยวกับเป้าหมายการเรียนรู้ภาพรวมที่ท่านมีให้กับนักเรียนและวิธีที่ท่านสามารถใช้ทรัพยากรในห้องปฏิบัติการ STEM เพื่อช่วยให้ท่านบรรลุเป้าหมายเหล่านั้นกับชั้นเรียนของท่าน

สำหรับการอภิปรายและคำถามให้โพสต์ในชุมชน PD + เพื่อการเรียนรู้ร่วมกันและการสำรวจ